申博娱乐app下载-宝宝总爱拖拉?再不培养时间观念就晚啦!

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早上起床拖拖拉拉,吃饭不认真,一会儿看看这,一会儿摸摸那。假期里在家还可以磨蹭,等幼儿园、小学开学,还这样可怎么办?尤其九月要入园入学的宝贝,如果现在还是个“超级慢性子”,可就让家长头疼了。但宝宝们有时候真不是故意拖拉,可能是由于他们还没有时间观念,没有学会合理规划时间,才造成做事效率低下。时间是一个很抽象的概念,摸不着看不见,因此要让宝宝了解掌握会比较困难。不过,对时间的感知是可以慢慢培养的,一起来看看,如何帮助宝宝树立起良好的时间观念吧!

宝宝为什么总爱磨蹭?

孩子没有成人那样清楚明白的时间概念。《儿童保健学》中对孩子的时间知觉是这样描述的:儿童时间知觉的发展落后于空间知觉,因时间无法直接感知,儿童需借助直接反映时间流程的媒介物来认识时间。

5岁儿童的时间知觉不准确,往往用事物的空间关系代替时间关系;

6岁儿童开始区分时间和空间,但不很完全;

7岁儿童开始学习利用时间标尺,但主要是外部标尺(如钟表),基本能区分时间和空间关系,掌握相对性的时间概念,如:昨天早上,明天晚上;

8岁儿童能主动利用时间标尺,判断时间知觉的准确性和稳定性接近成人。

由此可见,孩子对时间的感知需要慢慢培养,家长不能要求孩子一下子变得自律,有超强的自我管理能力。举个例子:学龄前的宝宝缺乏时间观念,早上并不会像大人一样知道时间已经晚了,上幼儿园要迟到了,所以不管起床还是洗漱都容易磨蹭。

而且起床、刷牙、洗脸等一系列流程对宝宝来说本身就是枯燥的事情,他们可能也不愿意每天重复去做。因为这些原因,宝宝无法体会时间的快慢、早晚,也不了解“迟到”的消极意义,理所当然地做事都是慢慢来。

如何帮助宝宝建立时间观念?

其实家长可以根据宝宝不同年龄段的情况,采用一些小技巧,帮助TA感知时间。

3-4岁

3-4岁的宝宝可能熟悉“今天”的概念,但是对“昨天”和“明天”可能还有些模糊。

1.将时间具象化

家长可将一天的各个部分(早晨、白天、晚上)与孩子的具体活动结合起来,通过提问的方式,使他们对一天的组成部分有一个具体、生动、形象的理解。如问孩子“你什么时候起床叠被子?”“你和小朋友在幼儿园做游戏是什么时候?”“大家一起吃饭是什么时候?”等等。让宝宝讲述自己和朋友、爸爸妈妈,白天、晚上都在做什么?时间久了,宝宝就能渐渐懂得从白天到黑夜“一整天”的概念。

2.利用日历标记时间

和宝宝一起翻看日历也是帮助TA建立时间观念的好方法。告诉宝宝日历的作用与功能,认识星期的名称。和宝宝聊聊星期几可以做什么事,如周一到周五爸爸妈妈要上班,宝宝要上幼儿园;周六、周日爸爸妈妈可以带宝宝出去玩……逐步帮助宝宝感知,昨天、今天、明天,以及“一周”的概念。

4-5岁

这一阶段,宝宝开始会使用“分钟”这个词,比如“10分钟以后”“还剩5分钟”;对“星期”“月”这样的词,也慢慢能恰当运用了;能了解一天之中要做的事情,以及每件事情前后的时间关系。

1.用游戏巩固认识

家长可以利用游戏来巩固宝宝对一天各个时间的认识,如让宝宝和玩具娃娃起床穿衣服,刷牙洗脸,白天带娃娃玩,晚上哄娃娃睡觉。

2.多使用时间词语

爸爸妈妈和宝宝聊天的时候,多用时间词语来帮助宝宝理解时间概念,比如“昨天,你和好朋友一起玩了什么游戏?”,或者是将时间跟宝宝能够明白的词联系起来,比如“15分钟之后我们出门,和看一集动画片的时间差不多”。

3.感知时间长短

为训练宝宝对时间长短的感觉,爸爸妈妈可以和宝宝玩玩“比谁猜得准”的游戏。大家闭上眼或约定的其他动作,等自己感觉到了1分钟,大声喊出来。游戏中家长可以适当不出声,主要让宝宝来感觉,接着再体验2分钟、5分钟的长短。

5-6岁

此时的宝宝基本能够理解与时间相关的词汇,并且能够熟练使用。他们已经能分清过去与将来,了解“星期几”和“日期”的概念。如果某个特定的日子会有惊喜或礼物,宝宝可能会记住这个日子,但还不太知道多久能到。比如,六一儿童节可以去游乐场,宝宝可能就会问“什么时候到六一”“六一是不是快到了”。

1.了解时间顺序和逻辑关系

爸爸妈妈可以从图书上找出一些表示不同时间活动的画面,让宝宝辨别画上的活动是在什么时候发生的。也可拿来家里在一天不同时间里拍照的照片,让宝宝观察后确定具体时刻,帮助宝宝了解一天中时间的顺序,以及每个时间做的事情的逻辑关系。

2.学习认识钟表

这一阶段可以教宝宝认识钟表。宝宝的思维都是具象化的,因此爸爸妈妈可以和宝宝一起,把钟表上的数字用一些简单的图画来注释,把图画贴在钟的相应位置上。如在8点贴上牛奶面包,表示要吃早餐了;12点贴上小床,表示要睡午觉了等等。还可以给宝宝一个小的钟面模型,让TA随意拨弄。爸爸妈妈告知TA时间,宝宝会慢慢学会时针、分针表示的意义。

长宁区海贝幼儿园中二班

栗伊雯家庭提供图片

当宝宝认识了时间之后,想要培养TA的时间观念,还需要通过合理的一日安排来实践巩固。爸爸妈妈可以和宝宝一起制作计划表,并按照计划表的安排来作息,这样坚持一段时间后,宝宝逐渐就能学会管理自己的时间了。